@MinoruSawada vs @ryojikanekoのツイ談 - にらめったー（NearMetter）

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あまり沢山丁寧に読んでないけど、デューイは金子さんが言うゆるさを、自分の視点の中に組み込んでいたという印象があるけどなあ。思い浮かぶのは「子どもとカリキュラム」とか、あと習慣論。今度デューイ読みの先輩と学会で会うから聞いてみよ。@ryojikaneko

という理屈をどう立てるか、みたいな俺のお仕事って一体。 RT @ryojikaneko: 多くの人々に関わる実践というのは、何事も大体でよくて、常にトライ・アンド・エラーで行けば良いんじゃないかなあ。何事も突き詰めて行けばいいというものではないと思う。

@MinoruSawada それはまったくその通りです。彼の議論は具体的なことまでよく考え込まれてるし、理論的にも高いレベルでバランスも取れている。そうなると、そのバランスを全部継承するのは難しい。大体自分の得意領域だけしか理解できない。レベルが高い故の困難です。本人は悪くない。

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御意。RT @ryojikaneko: ｜彼の議論は具体的なことまでよく考え込まれてるし、理論的にも高いレベルでバランスも取れている。そうなると、そのバランスを全部継承するのは難しい。大体自分の得意領域だけしか理解できない。レベルが高い故の困難です。本人は悪くない。

@MinoruSawada 僕の理解では二つの方向があり得て、一つは学者向けに精緻化していく方向。もう一つは現場の方がやっていることを地図として提示する方法。後者は地図ですから、あまり精密でも役立たないけど、実務的には役立つ。問題は多分現場の人がそれを勉強する時間がないことかな？

@ryojikaneko なるほど。一方で、よい地図を作ることができていないという問題もなきにしもあらず。

@MinoruSawada むむ。実践に入り込むと、書き辛くなるんでしょうか。

@ryojikaneko いえ、そじゃなくて、こちらの問題。カリキュラム学者というのは、みな地図を書こうとしてきましたし、してます。俺の場合、どんな地図が作られてきたか／いるかを勉強しながら、作っているという現状-_-;;

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